Ціль 5. Гендерна рівність 1
|
Завдання |
Індикатор |
Дані |
Метадані |
|
Завдання 1. Забезпечення реалізації ефективної державної політики у всіх сферах життєдіяльності суспільства для зменшення проявів нерівності жінок та чоловіків і недопущення дискримінації |
1) частка прийнятих Кабінетом Міністрів України нормативно-правових актів, які відповідають принципу забезпечення рівних прав та можливостей жінок і чоловіків, у загальній кількості нормативно-правових актів, моніторинг яких проведено, відсотків |
||
|
2) частка звернень, які було задоволено, у загальній кількості звернень щодо визнаних дискримінаційними за ознакою статі дій, що надійшли до органів державної влади, відсотків |
|||
|
3) частка населення, яке стверджує, що обізнане з інформацією про прояви дискримінації за ознакою статі, відсотків |
|||
|
4) частка населення, яке задоволене діями органів влади щодо усунення проявів дискримінації за ознакою статі до себе чи своїх близьких за останні 12 місяців, відсотків |
|||
|
Завдання 2. Зниження рівня насильства за ознакою статі та домашнього насильства, забезпечення ефективного запобігання його проявам та надання своєчасної допомоги постраждалим |
1) частка населення, яке обізнане з інформацією про прояви домашнього насильства та насильства за ознакою статі, інструменти та можливості захисту прав у разі проявів такого насильства і вважає таке насильство неприйнятним (має нульову толерантність до насильства), відсотків |
||
|
2) частка жінок і дівчат віком від 15 до 49 років, які протягом останніх 12 місяців зазнали насильства за ознакою статі з боку подружжя, нареченого, особи, з якою спільно проживають, але не перебувають у шлюбі, відсотків |
|||
|
3) частка населення, яке готове повідомити правоохоронним органам про випадки насильства за ознакою статі та домашнього насильства, відсотків |
|||
|
4) частка осіб, які постраждали від сексуального насильства, пов’язаного із збройною агресією Російської Федерації проти України, та яким надано допомогу загальними та спеціалізованими службами підтримки постраждалих, у загальній кількості осіб, які подавали відповідні звернення, відсотків |
|||
|
5) частка осіб, постраждалих від домашнього насильства та насильства за ознакою статі, яким надано допомогу загальними та спеціалізованими службами підтримки постраждалих, у загальній кількості осіб, які подавали відповідні звернення, відсотків |
|||
|
Завдання 3. Розширення доступу населення до послуг із планування сім’ї та зниження рівня підліткової народжуваності |
1) коефіцієнт народжуваності у віці до 20 років, на 1000 жінок віком 15—19 років |
||
|
2) частка жінок у віці 15—49 років, які приймають власні поінформовані рішення щодо сексуальних стосунків, використання контрацептивів та репродуктивного здоров’я, відсотків |
|||
|
Завдання 4. Забезпечення надання державної підтримки для розвитку інфраструктури дошкільної освіти та здійснення догляду за дітьми та членами сім’ї, які потребують сторонньої допомоги, а також заохочення до рівного розподілу домашньої роботи та такого догляду |
1) частка вихованців закладів дошкільної освіти віком до двох років у загальній чисельності дітей відповідного віку, відсотків |
||
|
2) частка чоловіків, які отримують допомогу при народженні дитини, у загальній кількості отримувачів допомоги, відсотків |
|||
|
3) частка чоловіків, які користувалися відпусткою при народженні дитини, відсотків |
|||
|
4) частка осіб з дітьми до трьох років, які вийшли на роботу з відпустки по догляду за дитиною до досягнення нею трирічного віку (у віці дитини до 1,5 року), відсотків |
|||
|
5) частка працюючих осіб, які щодня доглядають за дітьми/онуками/родичами похилого віку/родичами з інвалідністю, у загальній кількості опитаних осіб старше 18 років, відсотків |
|||
|
6) частка працюючих осіб, які щодня або кілька разів на тиждень займаються спортом, залучені до культурної діяльності або дозвілля поза домом, займаються волонтерською діяльністю щонайменше один раз на місяць, у загальній кількості опитаних осіб старше 15 років, відсотків |
|||
|
Завдання 5. Забезпечення рівних можливостей представництва жінок і чоловіків на вищих рівнях прийняття рішень у політичному та суспільному житті |
1) співвідношення жінок та чоловіків у складі Верховної Ради України, відсотків |
||
|
2) співвідношення жінок та чоловіків, обраних депутатами Верховної Ради Автономної Республіки Крим, обласних, районних, міських, районних у містах, сільських, селищних рад, відсотків |
|||
|
3) співвідношення жінок та чоловіків у складі Кабінету Міністрів України, відсотків |
|||
|
4) співвідношення жінок та чоловіків на посадах державної служби категорії “А”, відсотків |
|||
|
5) співвідношення жінок та чоловіків серед послів України в іноземних державах, відсотків |
|||
|
6) співвідношення жінок та чоловіків серед суддів, відсотків |
|||
|
7) співвідношення жінок та чоловіків серед членів вищого керівного органу національних організацій неолімпійських видів спорту, відсотків |
|||
|
8) співвідношення жінок та чоловіків серед членів вищого керівного органу національних організацій олімпійських видів спорту, відсотків |
|||
|
Завдання 6. Розширення економічних можливостей жінок |
1) частка осіб, зайнятих у сфері освіти, охорони здоров’я та надання соціальних послуг, у загальній кількості зайнятого населення у віці 15 років і старше, відсотків |
||
|
2) частка зареєстрованих юридичних осіб, в яких жінки займають посаду керівника, у загальній кількості зареєстрованих юридичних осіб, відсотків |
|||
|
3) частка зареєстрованих фізичних осіб — підприємців жіночої статі у загальній кількості зареєстрованих фізичних осіб — підприємців, відсотків |
|||
|
4) частка активних підприємств, в яких жінки займають посаду керівника, у загальній кількості активних підприємств, відсотків |
|||
|
5) частка дівчат, які навчаються у закладах вищої освіти за напрямом підготовки "Інформатика та обчислювальна техніка", у загальній кількості студентів, які навчаються за цим напрямом, відсотків |
|||
|
Завдання 7. Забезпечення наскрізності принципів гендерної рівності в освіті |
1) частка закладів освіти, які затвердили політики/положення щодо дотримання принципів забезпечення рівних прав та можливостей жінок і чоловіків, запобігання та протидії насильству за ознакою статі, дискримінації за ознакою статі та сексуальних домагань, відсотків |
||
|
2) кількість закладів освіти, які пройшли гендерно-правову експертизу внутрішніх нормативних документів, одиниць |
|||
|
3) кількість закладів професійної (професійно-технічної), вищої та післядипломної освіти, які запровадили інститут радництва з проблематики забезпечення рівних прав та можливостей жінок і чоловіків, недискримінації та інклюзивності, одиниць |
|||
|
4) частка закладів освіти, які запровадили у документообіг принципи гендерно-чутливої, недискримінаційної мови, відсотків |
|||
|
5) кількість сертифікаційних програм підготовки фахівців у сфері забезпечення рівних прав та можливостей жінок і чоловіків, підвищення кваліфікації з проблем забезпечення рівних прав та можливостей жінок і чоловіків, гендерної рівності, поваги до гідності особи, запобігання та протидії насильству і дискримінації, зокрема за ознакою статі, інклюзивності, одиниць |
|||
|
6) кількість педагогічних і науково-педагогічних працівників, які успішно завершили програми підвищення кваліфікації/стажування з тематики забезпечення рівних прав та можливостей жінок і чоловіків, недискримінації та інклюзивності, з урахуванням гендерного аспекту, одиниць |
1 Інформацію за 2015-2021 роки наведено без урахування тимчасово окупованої території Автономної Республіки Крим, м. Севастополя та частини тимчасово окупованих територій у Донецькій та Луганській областях. Інформацію з 2022 року наведено без урахування тимчасово окупованих російською федерацією територій та частини територій, на яких ведуться (велися) бойові дії.
|
Умовні позначення |
||
|
Тире (–) |
− |
явищ не було |
|
Крапки (…) |
− |
відомості відсутні |
|
Нуль (0; 0,0) |
− |
явище відбулося, але у вимірах, менших за ті, що можуть бути виражені використаними у таблиці розрядами |
![]()
|
© Держстат України, 1998-2025 Дата останньої модифікації: 30.06.2025 |
Контент доступний за ліцензією |